Jako psycholog kliniczny, pedagog i certyfikowany terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), w swojej pracy łączę wieloaspektową wiedzę o rozwoju dziecka z praktyką terapeutyczną. Specjalizuję się również w pracy z osobami w spektrum autyzmu, terapii pedagogicznej oraz doradztwie zawodowym.
Moje kilkunastoletnie doświadczenie zdobyte w szkole podstawowej oraz przedszkolu (jako pedagog szkolny i specjalny) pozwala mi głęboko rozumieć codzienność placówek oświatowych. Znam „od kuchni” trudności, z jakimi mierzą się uczniowie – od problemów z koncentracją i nauką, po wyzwania emocjonalne i rówieśnicze. Na co dzień prowadzę diagnozy, terapię oraz konsultacje, ściśle współpracując z rodzicami i nauczycielami, aby wsparcie było spójne i skuteczne.
W gabinecie najważniejsze jest dla mnie indywidualne podejście. Wychodzę z założenia, że każde dziecko jest inne i każde zachowanie ma swoją przyczynę. Pracuję w oparciu o empatię i uważność, tworząc atmosferę bezpieczeństwa i akceptacji. Głęboko wierzę, że to właśnie autentyczna relacja terapeutyczna jest kluczem do realnej zmiany i sukcesu terapii.