Jestem absolwentką studiów magisterskich na kierunku psychologia w specjalność psychologii kliniczna i osobowości, a także Studiów Podyplomowych na Uniwersytecie Adama Mickiewicza na kierunku Psychologia edukacyjna z przygotowaniem pedagogicznym oraz Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem oraz zespołem Aspergera. Ukończyłam akredytowane szkolenie w nurcie TSR w ramach Szkoły Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach( kurs podstawowy i zaawansowany) oraz szkolenie w zakresie pracy z dziećmi oraz rodzicami/opiekunami metodą Kids’ Skills – „Dam Radę” i „Jestem z Ciebie dumny". W zakresie terapii szkolę się i rozwijam od 2022r. Zajmuje się pracą z osobami dorosłymi, młodzieżą i rodzinami. Wspieram w trudnościach. Towarzyszę w budowaniu mostów między ludźmi, sprawiając, że lepiej się ze sobą komunikują, twórczo rozwiązują konflikty, budują wewnętrzną siłę i odporność psychiczną.
Jestem członkinią Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (PSTTSR), pracuje zgodnie z Kodeksem Etyki tej organizacji.
W prowadzeniu kompleksowej diagnozy z wykorzystuję:
- Standaryzowany test inteligencji dla dzieci, młodzieży i dorosłych Stanford-Binet 5
- Narzędzie ADOS-2 do diagnozy spektrum autyzmu
- Standaryzowane, narzędzie diagnostyczne służące do kompleksowej oceny rozwoju dzieci od 1. miesiąca życia do ukończenia 9. roku życia- KORP
- Kwestionariusz przeznaczony do oceny i opisu nieprawidłowości w rozwoju dziecka-KOJR